E-lekcja z Teatrem Wierszalin

19.06.2020, 13:05:48

E-lekcja z Teatrem Wierszalin

Wierszalin z Supraśla pod Białymstokiem znany jest miłośnikom teatru w kraju i na świecie. To prawdziwy ambasador polskiej kultury, czerpiący z folkloru, pełen prostoty, a jednocześnie kojarzący się z najwyższą dbałością o język i niezwykłością muzycznej oprawy spektakli.
W Kraśniku gościł jesienią 2018 roku ? w ramach programu Teatr Polska prezentował wtedy zapierający dech w piersiach spektakl ?Dziady. Noc druga? w reżyserii Piotra Tomaszuka. Jeśli pozwoli na to sytuacja epidemiczna, jesienią bieżącego roku Centrum Kultury i Promocji będzie jedną ze stacji ?Objazdu mickiewiczowskiego wzorem Reduty?.

W oczekiwaniu na to spotkanie, odpowiadając na wyzwania AD2020, twórcy Wierszalina przenieśli ?Objazd...? do sieci. Ideę e-objazdu zamknęli w trzech krótkich hasłach: ?Jeździmy wirtualnie, widzimy się realnie?, ?Oglądacie ?Dziady?, spotykamy się w sieci?, ?Wy pytacie, my mówimy?. Do realizacji swego projektu bez trudu znajdują partnerów lokalnych, którymi są domy kultury zsieciowane ze szkołami. Nauczyciele pasjonaci oraz ich ambitni uczniowie otrzymują od zespołu dostęp do archiwalnych nagrań przedstawień ?Dziady. Noc pierwsza? lub ?Dziady. Noc druga?, oglądają je, a następnie spotykają się z twórcami spektaklu za pomocą Skype. Rozmowa dotyczy teatru, poezji, Mickiewicza ? możliwości pozostawionych do wyboru nauczycielowi jest wiele.

?Możemy przez jakiś czas wspólnie funkcjonować emocjonalnie w mickiewiczowskiej rzeczywistości i mickiewiczowskiej kresowej polszczyźnie. Co innego przeczytać Mickiewicza,
a co innego go usłyszeć? ? mówi Piotr Tomaszuk, szef Teatru Wierszalin. 17 czerwca przekonali się o tym zwerbowani do projektu za pośrednictwem CKiP uczniowie pani Magdaleny Frączek
z Zespołu Szkół nr 1 w Kraśniku. Klasy Id i If obejrzały pierwszą noc ?Dziadów? (na podstawie
IV części wielkiego dramatu), a potem spotkały się artystami, którym spektakl zawdzięcza swój niepowtarzalny kształt. O co pytała młodzież z ?Górki?? Między innymi o to, co czuje aktor po zejściu ze sceny i jak rola wpływa na jego prywatne życie, a także o kontrowersje w ujęciu postaci Księdza. Pytań było wiele, nie wszystkie padły, ponieważ 45 minut e-lekcji z Wierszalinem upłynęło w okamgnieniu, w oczarowanych licealistach i pani profesor pozostawiając uczucie niedosytu.
Niezapomniana lekcja polskiego może mieć dalszy ciąg. Z łaknącym współodczuwania
i dialogu, stęsknionym za myślącym widzem Wierszalinem łatwo się zaprzyjaźnić. Dumna ze swych uczniów Magdalena Frączek gorąco poleca innym nauczycielom takie spotkanie. Jego dopracowana w każdym calu formuła i fascynująca treść to doskonałe połączenie przyjemnego
z pożytecznym. CKiP przyłącza się do rekomendacji, z niecierpliwością oczekując jesiennego spotkania z żywym Teatrem.